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Am 25 Feb 2006, um 14:07 hat Karl Dietz geschrieben:
Am 25 Feb 2006, um 2:26 hat Christoph Reuss geschrieben:Schon der Begriff "Anti-Pädagogik" ist in sich unsinnig, etwa so wie wenn man eine "Anti-Physik" gründen würde mit der Kernforderung "Es soll keine Materie geben!"das drückt halt die haltung aus: also gegen die pädagogik zu sein... ...und anti-materie soll es doch auch geben :)Ich verweise auf die Bücher Hubertus von Schoenebeck. Ein Einstieg kann sein: "Ich liebe mich so wie ich bin". Für alle interessant, die sich über sich und das Mensch-Sein, über einen gewaltfreien und liebevollen Umgang Gedanken machen. Zu finden auf: http://www.amication.defeine site :)Momang, Schoenebeck/Amication ist nicht dasselbe wie Antipädagogik!nöö, sind zwei paar stiefel. war aber nicht immer so. s.a. diverse postings in de.sci.paedagogik - per google leicht zu finden
suchworte wären zb: mike weimann u.a. und noch ein gedanke zur ox-de, denn im usenet wird ja selten eine group dicht gemacht. die group de.sci.museum gehörte dazu. ist auch einen historichen gedanken, eventuell einen click wert...
& dieses thema ist wohl nicht ganz on topicDoch, sehr! Die Erziehung (auch unter dem orwell'schen Vorwand, es sei keine) ist zentral für die Gesellschaft und die Oekonomie (nicht nur die Tabakindustrie & Co.). Wer ist die Zukunft, wenn nicht Kinder?
________________________________ Web-Site: http://www.oekonux.de/ Organisation: http://www.oekonux.de/projekt/ Kontakt: projekt oekonux.de
und wie gesagt: falls jemand einspruch gegen das nahende ende von ox-de erheben mag? ==> pox - die archive sind offen einsehbar. ________________________________ Web-Site: http://www.oekonux.de/ Organisation: http://www.oekonux.de/projekt/ Kontakt: projekt oekonux.de
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